６月３日（水）・６月４日（木）
１年生が学校探検をしました。みんなが朝からとても楽しみにしていました。
学校探検では、初めて行く教室や、初めて見る物に興味津々で、たくさんの笑顔があふれていました。
明日からは、やっとクラスの全員がそろいます。
早く学校に慣れて、友達をたくさん作ってほしいと思います。
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【１年生】学校探検！！
【１年生】ただしく てあらい できるかな？
５がつ２５にち・２７にち
みなさん ひさしぶりに がっこうにきましたね。
ほけんしつのせんせいに 『ただしい てのあらいかた』を おしえてもらいました。
６つの ポーズ おぼえていますか？
せいかいは こちら！！！
おうちでも しっかり てあらいをしましょうね。
らいしゅう また げんきいっぱいの みんなに あえることを
せんせいたちは たのしみにしています。
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アゲハチョウのたまごとよう虫
３年生のみなさん、元気にしていますか？
２５日・２７日にみなさんと会うことができて、先生たちはとてもうれしかったです。
６月１日・２日からまた分さんとう校があります。しゅくだいやていしゅつぶつをわすれずに、学校にきてくださいね。
たのしみにしています。
さて、今日はアゲハチョウのたまごと、よう虫をしょうかいします。
これは、ゆずの木のはっぱです。なにかがついていますね。
右がわにある黄色い小さな丸いものが、たまごです。小さくてかわいいですね！
左がわには、生まれたての黒いよう虫がいます。
アゲハチョウのたまごやよう虫は、ゆずやみかんなどのしょくぶつのはっぱにいます。
たまごからかえったよう虫が、すぐにそのはっぱをえさとしてたべるからです。
黒いよう虫が少し大きくなりました。このよう虫がもっと大きくなると・・・
色がみどりになります！ふしぎですね。
このみどりになったよう虫は、この先どうなるのかな？
りかの時間に学びますので、たのしみにしていてくださいね。…
４年生理科 「ヘチマの観察日記②」
みなさん、こんにちは。
家庭での学習は進んでいますか？
ヘチマの観察第２弾です！
理科ノートがまだ書けていない人は、書くときの参考にしてください。
みなさんと一緒にヘチマが観察できる日を楽しみにしています。…
５月１３日（木）配付の社会プリントの解答について（再）
５月１３日に配布した「５年生 プリント集の答え」ですが、
社会の答えの２，３ページ目が抜けており、添付ファイルにて配付させていただきましたが
内容に誤りがありましたので、訂正させていただきます。ご迷惑をおかけいたしました。
【誤】
南アフリカ → 南アメリカ
北アフリカ → 北アメリカ
となっております。ご確認ください。
なお、５月２５日、２７日の臨時登校日にも児童に配布させていただきます。
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休業期間中の学校part4
ここ最近、昼間になると気温が高く夏のような日が続いていますね。
６年生のみなさん、元気にしていますか？
来週から学校が始まりますね！準備は万端ですか！？みんなに会えることを楽しみにしています。
さて、おなじみになった休業期間中の学校の様子第４弾です！今回はクイズを出題！
この写真の場所はどこでしょう！？
・・・簡単すぎましたか？？そう！
正解は５年生の時使っていた教室です！
教室の外には大きな桜の木がありましたね。
下の写真は４月に撮った写真です。
教室は変わりましたが、始業式の日に満開の桜がみんなを迎え入れるようにきれいに咲いていました。
あれから約１ヶ月経った今の木の様子は・・・
葉っぱが緑色に！！！
１ヶ月の間に大きな成長をしていますね。
さて、学校が休業になってから約２カ月が過ぎました。
みなさんはこの期間中、桜の木のようにパワーアップすることができましたか？
「光陰（こういん）矢のごとし」という言葉があるように月日が過ぎるのは矢のようにとても速いです。
１カ月後、１年後の自分が「パワーアップできた！」と胸を張って言えるように、目標をもって過ごしましょう！
来週元気な顔のみなさんに会えるのを楽しみにしています！…
【５年】課題の答えについて
５月１３日に配布した「５年生 プリント集の答え」ですが、社会の答えの２，３ページ目が抜けてしまっていました。
ＰＤＦファイルを添付させていただきましたので、ご確認をお願いします。
なお、５月２５日、２７日の臨時登校日にも児童に配布させていただきます。
ご迷惑おかけして申し訳ありません。
doc01927120200519112041 ←ここをクリックしてください
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ミニトマトの小さな実（み）ができました。
下のしゃしんを見てください。５月１３日のかだいはいふ日にもちかえってもらったミニトマト（レジナ）にかわいい黄色の花がついていた人もいました・・・。１しゅうかんがすぎたころになると、なんと・・・・。その花がおちたあとには、小さな小さなかわいいミニトマトの実（み）ができているのです。
サツマイモはどうなっているのでしょうか。ななめうえにしてうえたはずですが、上に元気いっぱいくきをのばしています。
どちらも、このままぐんぐんとせいちょうしていくのがたのしみです。
５月２５日（月）／２７日（水）のぶんさんとう校日には、元気いっぱいのみなさんにあえることをたのしみにしています。
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４年生理科 「ヘチマの観察記録」
先日学園年に植えたヘチマの種が発芽しました！
お便りでお知らせしたように、学校で育てているヘチマの様子を観察ノートにまとめていきます。
こちらを活用していただいても構いません。もちろん、家で育てているヘチマの観察でもいいですよ。理科ノートに観察記録をまとめていきましょう。
学校が始まるまで、ヘチマの成長とともホームページにアップしていくのでぜひ活用してください。
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休業期間中の学校part3
先週１３日に新たな学習課題等の配布を行い、そして来週が２５日と２７日にグループごとに分かれての分散登校日となります。実に２ヶ月ぶりのみなさんとの再会ということで、わくわくしています。「こんなことをがんばった！」「こんなことができるようになった！」という自信をもった、たくましい表情が見られればと思います。
さて、今回は休業期間中学校の様子第３弾ということで、今回紹介するのは…
６年生の下駄箱！
靴を整えることが、「心を整える」ことにもつながるとも言われていますが、どうでしょう。
しっかりかかとがそろっています！正面から見ると…
左右もばっちり！
さすが６年生！
前回の登校日は、クラス・担任発表に加え、教科書やプリント類の配布等慌ただしい一日でした。それでも、下校するときには上履きを整えて入れ、心が整っていたことが分かりました。きっと新しいクラスでの出会いが、喜びに溢れ、安心できたのかなと思います。
そして、よく見てみると、新しい上履きになっている子がすごく多かったです。最後の１年への意気込みの表れでしょうか。
始業式の日の、やる気と希望に満ちたまま下駄箱は待っています！さあ、来週から始まるぞ！！…