小中交流会

14日、本校で、小中交流会が開かれました。今年度は、5時間目に中学校の先生が6年生の授業を参観され、6時間目は体育館で中学生のみなさんが作成した動画を視聴しました。一年間の行事や部活動など、中学校生活の概要を知ることができました。中学生ならではのユニークな部活動紹介もあり、時には笑いも起こりました。最後に、入部したい部活動についてのアンケートが配られ、どの部活動で頑張ろうか、各自が考えました。1歩ずつ中学校入学へと進んでいます。

2・3年合同道徳授業

13日と14日、2年生と3年生で合同道徳授業を行いました。教材は「しあわせの王子」です。

『ある王子の姿をした銅像に、南の国へ帰るツバメがやってきました。ツバメは、銅像の王子の涙に気付きます。王子は、町の不幸せな人たちのことを思い、涙を流していたのです。ツバメは王子の頼みを聞いて、不幸な人たちに、銅像の王子に埋め込まれていた宝石を届け続けました。やがて王子はなんの飾りもない姿になってしまいました。寒い冬がやってきました。南の国へ帰るツバメは、王子の像の足元で永遠の眠りについたのでした。』

この物語に出てくる「美しいもの」をカードに書き、それを分類しながら「美しいもの」について考えました。2年生と3年生で意見交流する中で、3年生は2年生のことを思って優しく教えてあげる姿がたくさんありました。振り返りでは、2年生は3年生の意見を聞いて「いつもと違う雰囲気で考えが深まった」という意見を書いていました。

「美しい物・美しい行動・美しい心」など、さまざまな「美しいもの」に出会い、それを「美しい」と感じられる、感受性豊かな人に育ってほしいと思います。

「食」に関する学習

9日、5年生は、「食」に関する授業を受けました。5つの栄養素を模したキャラクターを使いながら、栄養バランスについて考えました。その後、栄養バランスのピラミッドを使いながら、人間にとって大切な栄養素を順に班で相談しながら並べました。みんな楽しんで学習していました。

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「架け橋プロジェクト」

6日、神島田・唐臼こども園の年長さんが「架け橋プロジェクト」として、小学校に来ました。1年生の教室で授業の様子を見たり、2年生以上の教室や図書室などを回ったりしながら、学校めぐりをしました。図書室の本の冊数に驚いたり、授業の様子をじっと見つめていたりと、いろいろな表情が見られました。その後、運動場で遊具体験をしました。みんな楽しそうに遊んでいました。4月からは小学生。元気に登校してくるのを待っています。

6年生を送る会

3日の5時間目、体育館で「6年生を送る会」を行いました。全校で行う最後の行事です。今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、1年生から5年生からは「旅立つ君へ」の歌を贈りました。6年生の歌は「絆」です。最後に全校で「校歌」を歌いました。体育館が歌声でいっぱいになり、みんなあたたかな気持ちになりました。

令和5年度 前期児童会役員選挙

3月1日の2時間目、3年生から5年生の全児童が体育館に集まって、来年度の前期児童会役員選挙を行いました。どの立候補者も、堂々とした姿で、はっきりとした声で、「こんな学校にしたいです」「当選したらやりたいことがあります」と演説しました。さらに笑顔で素敵な神島田小にしていくためのアイディアがたくさんありました。選挙管理委員の皆さんも、当日までの準備や演説会の進行など、たくさんの場面で支えてくれました。

朝礼・通学班集会

27日、オンラインでの朝礼を行いました。校長先生からは、今週末に行われる「6年生を送る会」で、「笑顔とありがとうの気持ちでいっぱいにできたら」というお話でした。

 続いて、通学班会議を行いました。それぞれ通学班に分かれて、新班長・副班長を選出したり、新入生を確認し新年度の並び方などを新班長中心に決めたりしました。

 新しい学年まで残りひと月となりました。来週月曜日には「こども園」の子どもたちが神島田小を見に来る予定です。少しずつ来年度に向けて進んでいます。

学校公開・懇談会

24日、本年度最後の学校公開と、学年・学級懇談会を行いました。「総合学習の発表」「1年間でできるようになったこと」など、プレゼンテーションソフトやタブレット端末を使ったり、模造紙や画用紙にまとめたりしながら発表し、この一年の成長が感じられる内容でした。続く懇談会では、1年の振り返りと共に、年度当初の予定や学習用具について、担任と保護者の皆様と、話す機会がもてました。

家庭防災の日【2月】

毎月第3日曜日は「家庭防災の日」です。2月は「災害に備え、家庭で準備をしましょう。大災害の場合は、7日分程度の飲料水や食料品が必要となります。災害対策チェックリストで確認してみましょう。」です。今一度、非常時に備えて、各家の飲料水や食料品の不足や期限を確認してみましょう。