避難所運営ゲーム【5年生 野外活動】

午後は予定通り、避難所運営ゲームを行いました。避難所の運営を任された立場となり、家族構成、年齢、性別、職業、持病の有無など、事情の異なる避難者カードを学校に見立てた図面に配置していきます。さまざまな事情を抱えた避難者が殺到する状況をどう対処していくか、グループで考え、模擬体験をしました。

シャトルラン

体育館では、6年生が体力テストの一種目、「シャトルラン」を行いました。シャトルランとは、一定の間隔で鳴らされる電子音から次の電子音までの間に20mを往復し、その折り返し回数によって全身の持久力を測定する体力テストです。複数のグループに分けて、交代で実施しました。次第にきつくなってくる中、周りの子たちの応援で、少しでも回数が増やせるようがんばっていました。