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運動会総練習

今日は運動会の総練習でした。どの学年も、競争種目・表現運動ともに精一杯がんばり、はじけるような笑顔が見られました。他学年の表現運動を見ているとき子どもたちからは、「かわいい！」「すごい！」などたくさんの声が聞こえてきたり、曲に会わせて手拍子を送ったりする姿が見られました。
来週、いよいよ運動会本番となります。子どもたちのがんばる姿と素敵な笑顔をご覧いただければと思います。

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書写作品

書写コンクールに出品する作品が、少しずつできあがってきています。５年生は「秋風」という文字を書きました。２７日は、薄緑色の半紙に清書です。一人２枚ずつしか清書用の紙はありませんので、書くときに緊張が伝わってきます。一喜一憂しながら取り組んでいました。

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『ロボホン』

今日は、あおば学級の児童が、初めて「ロボホン」とふれあいました。「プログラミングって何？」という勉強をしてから、ロボホンを操作しました。ダンスをさせたり、逆立ちや腕立て伏せをさせたりすることができました。うまく言葉が伝わらないと、ロボホンは首をかしげます。ロボホンの愛らしい動きに、自然に笑顔になります。

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読み聞かせ

９月６日、神島田サポートさんの読み聞かせがありました。今回はあおば学級です。子どもたちは、身を乗り出して、途中で歓声を上げながら聞いていました。

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ふわふわカード

先週の木曜日に各クラスで書いた「ふわふわカード」がそれぞれの昇降口に掲示してあります。今回のテーマは「クラスの仲間にありがとうを伝えよう」です。

・分数の計算を教えてくれてありがとう
・いつもなかよくしたり、分からないところを教えてくれたりしてありがとう
・いつも相談にのってくれてありがとう
・いつもそうじをがんばていてかっこいいよ
・おりがみのつくりかたをおしえてくれてありがとう
・学級委員さん、いつもたくさん声かけしてくれてありがとう

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クラブ活動

今年初めてのクラブ活動がありました。４～６年生が事前の希望調査をもとに、それぞれ希望するクラブに分かれて活動をしました。

「屋外スポーツ」：運動場でドッジボールを行いました。

「屋内スポーツ」：体育館でバスケットボールを行いました。

「卓球」：体育館で４人で１台の卓球台を使って活動しました。

「家庭」：家庭科室で、次回から始まる制作に向けて、１人１人、何を作るか考えました。

「ものづくり」：図工室で、画用紙に切り込みを入れ、それを折りたたむことで開いても開いても永久に終わらない『無限パタパタ』という作品を作りました。

「頭脳レク」：理科室で、何人かでグループになり、カードを使ったゲームに取り組みました。

「コンピュータ」：５年１組教室で、タブレットを使って、プログラミング学習に取り組みました。

どのクラブも楽しそうに活動することができました。

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今月の歌

朝の会では、どの学年も「今月の歌」を歌っています。まだ大きな声で元気いっぱい歌うことはがまんしていますが、どのクラスからも歌声が聞こえ、気持ちよく１日をスタートすることができます。あおば組では、低・中・高学年分かれて歌っています。…

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アクアリウム

あおば組では「アクアリウム」が飾ってあります。これは、子どもたちが自立活動の時間に作ったものです。瓶の中に水を浸し、その中にゴムやアルミ箔で作った材料を入れます。瓶をひっくり返すと、キラキラと飾りが水中を舞います。時を忘れて眺めてしまいそうです。

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